総合型・推薦型選抜エクストラ11月10日号
私立大:2022公募推薦入試の全国統計レポート
総合型選抜情報
◆大学側が実施する入学前教育とその対応
総合型選抜で現役合格を確保した生徒たちにとって、12月~翌年3月までの学習と活動は、きわめて大切である。生徒たちが大学生活に向けて、学力の質向上や人間形成面で努力することが求められる。そこで、大学側も様々な入学準備教育のプログラムを用意しているが、そのパターンや特徴を見ると同時に、高校側の留意点をチェックしておきたい。
- (1)基礎学力の補強添削型
- 入学予定者に主要教科(英・数・理中心)の基礎学力を改めて再確認させ、補強することを主眼とする大学では、問題冊子等を送付して、その学習を求める。このタイプでは、外部の予備校・添削会社に委託して、通信添削の形式で実施するケースもある。生徒がまじめに課題に取り組んでいるか、見守る必要がある。
- (2)課題・推薦図書に基づくレポート提出型
- 大学側が一定の課題図書、推薦図書を設定し、入学予定者が希望の図書に沿って小論文なり、レポートを仕上げ提出するタイプで、全般的にはこのタイプが主流を占める。大学によって、入学までに1~3回と課す回数は異なる。課題を選ぶ際、取り組み方、書き方など、基本的なアドバイスをして、生徒の成長をサポートしたい。
- (3)スクーリング型
- 地元・地域の受験生が中心になる大学・短大では、入学までに数回のスクーリングを設定して、入学予定者に大学生活の準備、入門講義、基礎的な演習・実験、レポートなど、様々なプログラムを実施して、高校生活からスムーズに大学生活を迎えられるようサポートする。一般的に土・日を利用して実施されるので、高校の授業にも支障はない。生徒が必ず参加するよう留意してほしい。
- (4)総合プログラム型
- 入学準備教育の内容・質が高く、複数の内容を組み合わせて、大学生活にふさわしい資質を育成しようとするタイプ。成蹊大経営学部の例(2021年度)をあげると、(1)課題図書の内容要約と感想(指定された課題図書リストから2冊を読んで、指定された用紙に要約等を記述する)、(2)経営学・会計学エッセイに基づく考察(指定されたエッセイを2つ読んで、日常生活を経済学・経営学の視点から考察する)、(3)TOEICテストの対策課題、の3つがある。生徒にとってかなり時間と労力を要する内容だが、まじめに取り組めばそれなりの成果が期待できるので、高校側もサポートを通じて、生徒の成長を見守りたい。
- (5)強化合宿型
- 小論文やレポートの提出も課すが、最終的には総合型入学予定者だけの2~3泊の合宿を実施して、入学準備教育の仕上げを行うタイプ。内容は入門ガイド、基本教科の重要事項の補強など。この形態をとる大学は少ないが、合宿参加で生徒の姿勢は大きく変化するので、必ず参加するよう勧めたい。
- (6)共通テスト・外部検定試験の受験型
- 全体からみれば数は少ないが、共通テストの受験、外部検定試験の受験を義務づけるケースがある。広い意味で、入学準備教育の一環として実施しており、これらの受験を怠った場合、入学許可を取り消すケースもあるので十分注意したい。
学校推薦型選抜情報
◆私立大:2022公募推薦入試の全国統計レポート
弊社では、毎年、私立大の公募推薦入試に関する諸統計をまとめている。今号では、地区別実施学部数の詳細をご紹介する(全国集計は弊社「学校推薦型選抜年鑑」の解説ページにグラフを掲載。複合学部は複数扱いで集計)。
北海道 東北 |
関東 | 中部 | 近畿 | 中国 四国 |
九州 | |
---|---|---|---|---|---|---|
人文科学 | 20 | 93 | 42 | 62 | 21 | 25 |
社会科学 | 43 | 165 | 93 | 109 | 34 | 39 |
教育(教員養成) | 15 | 67 | 30 | 46 | 21 | 18 |
理・工学 | 10 | 53 | 18 | 31 | 13 | 19 |
農・水産・獣医 | 2 | 18 | 3 | 4 | 2 | 1 |
保健・医療 | 34 | 116 | 61 | 73 | 24 | 26 |
生活科学(栄養) | 11 | 30 | 19 | 23 | 13 | 12 |
芸術 | 7 | 20 | 9 | 14 | 7 | 5 |
スポーツ・体育(健康) | 5 | 23 | 20 | 16 | 8 | 8 |
(計) | 147 | 585 | 295 | 378 | 143 | 153 |
全ての学部系統にわたって実施学部の層が厚いのはやはり関東地区、次いで近畿・中部の2地区だろう。全地区とも人文科学系、社会科学系、保健・医療系、教育系、理工学系の5分野は豊富にそろっているが、その他の分野については地区によってかなり格差があるので注意する必要がある。
特に実施学部数が地区で10校未満の系統の志願動向には十分注意する必要があり、農・水産・獣医系は関東地区への一極集中が目立っている。全般的には、就職実績や資格志向の目立つ分野、例えば保健・医療系、教育系、管理栄養系などの人気が目立っている。
◆私立大:2022地区別一般推薦の成績基準の設定状況
私立大における一般推薦の成績基準の設定状況は、地区によって大きな差異があるので、十分留意してほしい(全国集計は弊社の「学校推薦型選抜年鑑」の解説ページにグラフを掲載)。北海道 東北 |
関東 | 中部 | 近畿 | 中 国 四国 |
九州 | (計) | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
なし | 9 | 48 | 50 | 95 | 20 | 19 | 241 |
2.7 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 4 |
2.8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3.0 | 14 | 47 | 25 | 8 | 15 | 15 | 124 |
3.1 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | 1 | 7 |
3.2 | 10 | 34 | 9 | 3 | 2 | 8 | 66 |
3.3 | 11 | 32 | 13 | 4 | 1 | 5 | 66 |
3.4 | 3 | 14 | 3 | 0 | 1 | 0 | 21 |
3.5 | 27 | 47 | 19 | 4 | 6 | 14 | 117 |
3.6 | 6 | 7 | 3 | 0 | 1 | 1 | 18 |
3.7 | 2 | 3 | 4 | 0 | 0 | 4 | 13 |
3.8 | 3 | 11 | 3 | 0 | 2 | 5 | 24 |
3.9 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
4.0 | 1 | 11 | 0 | 4 | 0 | 1 | 17 |
4.1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
4.2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
4.3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
上記の表から分かるとおり、成績基準の設定が最もきびしいのは関東地区、次いで北海道・東北地区の東日本。反対に基準設定が緩やかな地区としては近畿地区があげられ、基準を設けないケースが約8割を占める。次いで、中部地区、中国・四国地区の基準が緩やかで、こと成績基準については「東高西低」の構図が明白に見て取れる。また、学力把握措置の強化と同時に、近年は基準撤廃のケースが若干増加し、3.0~3.4のゾーンの設定が増える傾向にある。
ニュースフラッシュ
◆私立大医学科、順天堂大その他24校が定員増申請
文科省は本年10月15日、2022年度(令和4年度)からの私立大医学部(医学科)の収容定員に係る学則変更認可申請一覧をWebサイトで公表した。
医学部の入学定員は、1982年と97年の閣議決定により、7,625人までに抑制された。その後、2006年の「新医師確保総合対策」、2007年の「緊急医師確保対策」や「経済財政改革の基本方針2008」等により増員がはかられた。2010年度から2020年度は「地域の医師確保の観点からの定員枠(地域枠)」、「研究医養成のための定員増(研究医枠)」、それに「歯学部入学定員の削減を行う大学の特例による定員増(歯学部振替枠)」の3つの枠組による増員を実施。2022年度も同様の枠組で増員を行うので、結果的に2021年度の定員規模が維持されることになる。
今回定員増申請を行った大学は、岩手医科大、自治医科大、順天堂大、日本医科大、北里大、金沢医科大、藤田医科大、近畿大、久留米大などの24校にのぼる。増員後の2022年度定員は、国公私立81大学で合計9,374人の計画となる。2021年度と比べると17人の増加だが、これまでで最大の入学定員だ。
2021年度定員と比較して実質的に増員となったのは、杏林大115→117人、順天堂大136→138人、昭和大119→128人、東京医科大119→121人、東邦大115→120人、金沢医科大108→111人、川崎医科大124→126人などとなっている。